Benessere a scuola, l’iniziativa della Conferenza zonale della Piana sui temi dell’intelligenza emotiva e della vita digitale

Esiste una correlazione inversa tra lo stato fisco ed emotivo e il mondo digitale, una correlazione che per molti studenti ‘figli’ delle nuove tecnologie, si traduce in una perdita quasi totale dei contatti sociali. Proprio per educare le nuove generazioni nasce l’iniziativa “Benessere a scuola oggi: intelligenza emotiva e vita digitale. Un dialogo possibile”, organizzata dalla Conferenza zonale per l’istruzione della Piana di Lucca, in collaborazione con il Coordinamento scolare zonale, che si svolgerà nei giorni di venerdì 13 e sabato 14 marzo nella chiesa di San Francesco a Lucca.

Le due mattinate di approfondimento, a cura della professoressa Daniela Lucangeli (presidente di Mind4Children, spin-off dell’Università di Padova) e del professor Giuseppe Lavenia (presidente dell’Associazione Nazionale Di.Te.- Dipendenze Tecnologiche GAP e Cyberbullismo), saranno aperte, la prima al mondo scolastico e più in generale a tutti i cittadini interessati, mentre la seconda sarà riservata alla comunità scolastica ed educante, in modo particolare a coloro a cui si rivolgeranno i due percorsi formativi che inizieranno successivamente nelle scuole di Lucca e della Piana e a coloro che sono interessati alle tematiche.

Alla presentazione dell’evento, questa mattina (6 marzo) alla casermetta Santa Croce, erano presenti l’assessore Simona Testaferrata, in qualità di presidente della Conferenza zonale per l’istruzione della Piana di Lucca, insieme a le assessore all’istruzione dei Comuni di Altopascio Valentina Bernardini, di Capannori Silvia Sarti, di Porcari Madalina Elena Golea. Per l’Ufficio scolastico territoriale di Lucca e Massa Carrara è intervenuto Duccio Di Leo, dirigente vicario.

“Questa iniziativa nasce da un’attività preliminare di ascolto – ha dichiarato l’assessora Simona Testaferrata – che la Conferenza zonale per l’istruzione della Piana di Lucca ha promosso all’interno delle scuole assieme a Simurg ricerche, una società livornese specializzata, tra le altre cose, nella ricerca socio-economica applicata alla programmazione delle politiche pubbliche, proprio per comprendere i bisogni reali della comunità educante tutta. Partiamo quest’anno con i primi due temi d’interesse individuati, legati al benessere e al digitale, che gli esperti di Mind4Children e di Di.Te ci aiuteranno a sviluppare già a partire dai primi due appuntamenti pubblici in San Francesco, pensati come avvio ufficiale del percorso, che poi si rivolgerà da una parte ai docenti e dall’altra agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado di tutta la Piana di Lucca. I ragazzi in particolare saranno stimolati a raccontare il loro rapporto col mondo digitale e saranno portati a comprendere la differenza fra uso funzionale delle tecnologie e iperconnessione passiva, alla ricerca di un equilibrio sano fra vita online e offline. Un lavoro importante su temi cruciali”

“Abbiamo molte forme di intelligenza – ha spiegato l’assessora all’istruzione di Capannori Silvia Sarti -, quella emotiva è fondamentale per trasformare la vita quotidiana. Il tema digitale è un problema per molti ragazzi, che si isolano dal contesto sociale. Diventa un tema sanitario che incide molto, direi troppo e i ragazzi devono imparare a non sottovalutare il problema dell’iperconnessione”

“Sulla Piana di Lucca si lavora in sinergia e questo crea  grandi opportunità – precisa l’assessora all’istruzione di Altopascio, Valentina Bernardini -. Attraverso la rete della scuola abbiamo ottenuto questa possibilità, di interrogare la scuola e i docenti su quale argomento volessero essere formati. La scelta è caduta su questo tema importante e sentito, bisogna parlarne e lavorarci su sia in forma laboratoriale che informativa. L’esperienza di un insegnate poi deve essere diffusa anche ai suoi colleghi”.

“Questa iniziativa tocca dei temi sono molto cari alle nuove generazioni, infatti si tratta di una scelta fatta dai ragazzi – dice l’assessora all’istruzione di Porcari Madalina Elena Golea -. Questo servirà soprattutto ad invogliarli all’ascolto, ascolto che in questo caso dovrà duplice perché anche i professori potranno apprendere competenze importanti“.

Più nel dettaglio, venerdì 13 marzo dalle 11 alle 13 è previsto un intervento congiunto sul tema del benessere a scuola tenuto dai professori Lavenia e Lucangeli e moderato dal professore Emiliano Ricciardi, aperto a tutta la comunità scolastica e alla cittadinanza; il 14 marzo dalle 9 alle 13 sono invece previsti interventi da parte degli esperti di Mind4Children (spin-off dell’Università di Padova, che promuove la divulgazione della ricerca e del sapere scientifico attivando la “terza missione” dell’Università attraverso il dialogo con la società), di Di.Te. (associazione nazionale che promuove interventi finalizzati alla prevenzione e al contrasto di questi fenomeni attraverso consulenza, informazione e sensibilizzazione) e Simurg sui temi peculiari dei loro progetti, aperti a tutta la comunità scolastica ed educante.

Il doppio appuntamento in San Francesco darà il via a due percorsi formativi sul tema del benessere a scuola per le scuole secondarie di primo e secondo grado della Piana di Lucca. Il primo, su “Intelligenza emotiva e warm cognition: scuola e comunità educante” a cura di Mind4Children, prevede un percorso formativo rivolto ai docenti sulle tematiche dell’intelligenza emotiva, della warm cognition e del benessere a scuola. In totale, gli insegnanti che potranno essere coinvolti nel percorso sono circa 60, suddivisi in tre gruppi e saranno proposti 5 moduli formativi di 8 ore ciascuno (di cui 6 in presenza e 2 online), per un totale di 40 ore di formazione. Il secondo percorso formativo, “Oltre i Confini. Educare all’incontro e al benessere emotivo e digitale” a cura dell’Associazione Nazionale Di.Te., si occuperà delle tematiche del benessere e della consapevolezza digitale e prevede 2 incontri formativi nelle classi delle scuole secondarie di primo e secondo grado (biennio) di 2 ore ciascuno, da marzo a maggio. In totale, le classi che potranno essere coinvolte sono circa 22.